DIÁLOGO CONMIGO MISMO
Frente a una fotografía de tu infancia, escribe un texto dialogado en el que hables con el niño que fuiste y él te replique. Este texto será luego analizado por un compañero de clase, que intentará señalar en él la presencia de tu inconsciente como resorte creativo a partir de las teorías estudiadas en clase de Sigmund Freud. Además, analizará la presencia en ese diálogo contigo mismo del inconsciente colectivo (Jung). Tras ese doble análisis, el resto de la clase intentará dilucidar lo que hay de proyección del crítico en esa crítica y lo que hay de verdadero descubrimiento del inconsciente del autor del texto.
