UN MONÓLOGO EMOCIONANTE Y EMOCIONADO
Escoger entre uno de estos dos ejercicios para exponerlo en clase:
1.-Leer la información periodística del día y dejarse llevar por la emoción como resorte creativo. A partir de una noticia que encienda nuestra emoción y nuestra imaginación, escribir un monólogo emocional-pasional, explosivo e indignado para leerlo en clase.
2.-A partir de la lectura de la información periodística del día, centrarse en un hecho que apele a nuestra razón y a nuestro sentimiento y componer un monólogo emotivo-racional para leerlo en clase.
Nota: la lectura puede ir acompañada de música, imágenes, etcétera.
